朝鮮学校に高校無償化適用を、ＮＧＯが国連に勧告要請
以上引用終わり 毎度のことだが、だんだん論点をずらしてきてるな。 ＞国際的な人権の基準や植民地支配の歴史に照らして、日本政府には朝鮮民族の子らが言葉や文化、歴史を学ぶ権利を保障する責務があると主張している。 「朝鮮民族の子らが言葉や文化、歴史を学ぶ権利を保障する責務がある」ってね、誰もそれを否定してはいないの。 教えたければ勝手に教えればいい。 ただ、日本の学習指導要領に準じたカリキュラムかどうか、偏った指導ではないか、を検証して、そう認められなければ“無償化”を適用しない、としているだけ。 まるで学ぶ権利を日本政府が剥奪しているかのような言いようは、論点ずらし以外の何者でもない。 自分たちはすきなようにやる、おれたちは被害者なんだから、それでも無償化は認めろ、というのは、いつもの朝鮮人のやり口だが、もうそんな横車を押させる訳にはいかない。 朝鮮人は日本の高校へ進学することもできる。 そうすれば無償化も受けられる。 それでも民族の誇りが大事で、民族教育を受けたいと朝鮮学校に行くのもひとつの選択。 その誇りがあるなら、無償化という“金”なぞ、日本にたからずに、がんばれるはずだ。 本当の誇りがあるならな。 人気ブログランキングへ朝鮮学校に高校無償化適用を ＮＧＯが国連委に勧告要請 朝日新聞 日本政府が朝鮮学校に高校無償化を適用しないのは人種差別撤廃条約に違反するとして、日本などの三つのＮＧＯが２４日、ジュネーブの国連人種差別撤廃委員会に対し、日本政府に適用を勧告するよう要請する。 ＮＧＯの「外国人学校ネットワーク」「在日本朝鮮人人権協会」「反差別国際運動」が、無償化を適用しないのは特定の民族への差別であることを委員会から日本政府に明確に示すよう求める。朝鮮学校への地方自治体の補助金が維持されるための必要な措置を働きかけることも求める。 ＮＧＯ側は、昨年に続き無償化が適用されないまま卒業の時期が近づいているため、緊急の対応を求めることにした。国際的な人権の基準や植民地支配の歴史に照らして、日本政府には朝鮮民族の子らが言葉や文化、歴史を学ぶ権利を保障する責務があると主張している。
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